Erlebniswache 2026: Feuerwehr hautnah erleben

Am vergangenen Samstag fanden die ersten Erlebniswachen 2026 der Berliner Feuerwehr auf den Feuerwachen Hellersdorf und Haselhorst statt. Dabei handelt es sich um ein neues Konzept zur Nachwuchsgewinnung, das von den Lehrfeuerwachen und ZS P organisiert und umgesetzt wurde. Das Format richtet sich an junge Menschen zwischen 16 und 35 Jahren und setzt auf kleine Gruppen, persönliche Gespräche und vor allem praktische Einblicke.

Die Erlebniswache entstand aus dem Wunsch, insbesondere diejenigen Menschen anzusprechen, die sich bereits konkret für eine Ausbildung bei der Berliner Feuerwehr interessieren. Während klassische Besuche von Schul- oder Jugendgruppen häufig ein breites Publikum erreichen, setzt das neue Format auf freiwillige Teilnahme und aktive Anmeldung. So treffen die Einsatzkräfte auf Menschen, die sich bewusst mit dem Berufsbild Feuerwehr auseinandersetzen und einen realistischen Einblick in die Ausbildung gewinnen möchten.

Dafür hatten die Lehrfeuerwachen ein abwechslungsreiches Programm vorbereitet. An verschiedenen Stationen konnten die Teilnehmenden selbst Hand anlegen und typische Tätigkeiten aus dem Feuerwehralltag ausprobieren. Dazu gehörten unter anderem der Umgang mit dem Strahlrohr und Geschicklichkeitsübungen mit dem hydraulischen Spreizer. Auch die persönliche Schutzausrüstung konnte ausprobiert und aus nächster Nähe kennengelernt werden.

Neben den praktischen Übungen bot die Erlebniswache viel Raum für den persönlichen Austausch. Einsatzkräfte und Nachwuchskräfte berichteten aus ihrem Arbeits- und Ausbildungsalltag, beantworteten Fragen und informierten über die unterschiedlichen Ausbildungs- und Einstiegsmöglichkeiten bei der Berliner Feuerwehr.

Im November 2026 finden weitere Erlebniswachen auf den Lehrfeuerwachen Wedding und Buckow statt:

Erlebniswache Lehrfeuerwache Wedding

Erlebniswache Lehrfeuerwache Buckow

 

Fotos

  • Ein besonderes Highlight: die Fahrt mit der Drehleiter.

    Ein besonderes Highlight: die Fahrt mit der Drehleiter.

  • Ein Anwärter erläutert das Anlegen der Atemschutzmaske.

    Ein Anwärter erläutert das Anlegen der Atemschutzmaske.

  • Gut vorbereitet auf die Drehleiter: Ein Teilnehmer legt Schutzausrüstung an.

    Gut vorbereitet auf die Drehleiter: Ein Teilnehmer legt Schutzausrüstung an.

  • Eine Teilnehmerin bereitet sich auf eine Fahrt mit der Drehleiter vor.

    Eine Teilnehmerin bereitet sich auf eine Fahrt mit der Drehleiter vor.

  • Ausprobieren erwünscht: Feuerwehrtechnik aus nächster Nähe.

    Ausprobieren erwünscht: Feuerwehrtechnik aus nächster Nähe.

  • Eine Teilnehmerin der Erlebniswache in Schutzausrüstung.

    Eine Teilnehmerin der Erlebniswache in Schutzausrüstung.

  • Wer transportiert die Spaghetti am schnellsten? Ein Wettbewerb mit dem hydraulischen Spreizer.

    Wer transportiert die Spaghetti am schnellsten? Ein Wettbewerb mit dem hydraulischen Spreizer.

  • Einblick in Technik und Ausrüstung der Berliner Feuerwehr.

    Einblick in Technik und Ausrüstung der Berliner Feuerwehr.

  • Eine Teilnehmerin erhält einen praktischen Eindruck von Gewicht und Handhabung eines Spreizers.

    Eine Teilnehmerin erhält einen praktischen Eindruck von Gewicht und Handhabung eines Spreizers.

  • Ein Anwärter erläutert das Anlegen der Atemschutzmaske. 13: Mit Fingerspitzengefühl: Ein Anwärter demonstriert präzises Arbeiten mit dem hydraulischen Spreizer.

    Ein Anwärter erläutert das Anlegen der Atemschutzmaske. 13: Mit Fingerspitzengefühl: Ein Anwärter demonstriert präzises Arbeiten mit dem hydraulischen Spreizer.

  • Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen die Persönliche Schutzausrüstung und den Atemschutz kennen.

    Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen die Persönliche Schutzausrüstung und den Atemschutz kennen.

  • Unter Anleitung das erste Mal selbst am Strahlrohr.

    Unter Anleitung das erste Mal selbst am Strahlrohr.

  • Anwärter der Lehrfeuerwache erläutern die taktische Belüftung am Rauchhaus.

    Anwärter der Lehrfeuerwache erläutern die taktische Belüftung am Rauchhaus.

  • Zwei Teilnehmerinnen lernen die Funktionen einer Wärmebildkamera kennen.

    Zwei Teilnehmerinnen lernen die Funktionen einer Wärmebildkamera kennen.